在西藏定日地震灾区，一场别具意义的足球赛于26日中午如期举行。这场足球赛的筹备过程，不仅为灾区的小朋友们带来了一丝难得的放松，更成为震后心理援助的起点。那么，这场足球赛的战况如何？在灾后的特殊环境下，半个月的备赛过程又给孩子们带来了哪些变化？

海拔4200多米的风声里，足球比赛的哨声响起。场上是14位小学三年级至六年级的男孩，他们的教练和带队老师在场边观战助威。尽管孩子们在高原踢球已是家常便饭，但比赛时长仍需控制在上下半场各20分钟。

赛前，小球员们换上了新球鞋。2025年1月26日，距离6.8级地震发生已过去19天。这场球赛源于十几天前的约定。中国科学院心理研究所应急心理救援队领队吴坎坎表示：“我们来灾区时就问小朋友喜欢什么样的活动，他们第一个提到的就是踢球。我们满足他们的愿望，第二天就给他们带来了球。”

安置点旁的空地成了孩子们的临时足球场，球门也是他们自己动手制作的。吴坎坎说：“没有球门怎么办？我们就先设计球门，设计了一半，小朋友们说我们要不要直接就开干？于是，他们利用搭帐篷剩下的架子，迅速搭建起了球门。”

1月12日，措昂村安置点旁，孩子们进行足球练习。应急心理救援队的老师牵线，长所乡嘎旦村的勇往直前队和曲洛乡措昂村的牦牛队相约踢一场比赛。地震改变了孩子们的生活，而即将到来的足球赛，为安置点里的生活增添了色彩。

谭惜仁和牦牛队的教练强巴旦增商量，为了比赛，要制订训练计划，加强饮食营养。谭惜仁表示：“我们商量了一下，把人数定下来，每天训练的时间、内容等都定下来。人数定了以后，每天还要补充，比如，一个人需要多少奶，多少巧克力，多少水，都得统计，第二天就开始进行正规的训练。”

然而，地震后一起踢球的孩子比以前少了。谭惜仁发现，球队的一位主力队员几天都没来训练。谭惜仁询问副队长后得知，孩子家里有人去世。谭惜仁没有特别安慰他，只是邀请他来和大家在一起。

影响孩子们训练的因素还有天气。1月23日，风沙漫天。孩子们做的临时球门被吹倒，足球队停止户外训练。谭惜仁还担心措昂村寒假课堂的帐篷教室。于是，他和主管部门商量，决定提前把寒假课堂搬进刚建好的活动板房。

这天，孩子们领完过冬衣物就先回家。1月23日，定日县一处安置点旁的风沙天气。还有一些孩子要帮着大人搬家，或者寻找废墟下的财物。谭惜仁表示：“孩子们在家里面都干活，我发现，这边的孩子家里出事之后，他们会有家庭成员的责任感。六七岁的孩子也会去帮妈妈喂牛，但不管每天多忙，都会跑过来看我一眼。”

这天，谭惜仁记挂着的那个男孩出现了，但因为风大，没来得及说话又回家了。

三天之后，足球比赛的日子到了。场地在曲洛乡小学的足球场，有绿色的人造草皮和规整的球门。孩子们的球衣和球鞋是刚刚借来或者收到的捐赠，牦牛队是统一的红色球衣，勇往直前队的球衣就有绿和粉两种颜色。两个队的队旗立在场边，牦牛队的是孩子们在红旗上用笔手绘完成。

13岁上小学六年级的队长旦增顿珠表示：“做队旗的店家回家过年了，所以这是我们自己画的，因为要有足球精神。”孩子们画上了山峰和足球，也写下队伍的口号：踢足球、吃糌粑、建家乡。还有队员们的号码和名字，旦增顿珠是9号。那个家中出现变故的男孩也上场了，这似乎是一个临时的决定，以至于他的名字没有写上队旗。但谭惜仁注意到了他神情的变化。

谭惜仁表示：“他刚开始不想来，表情比较凝重。我担心他不来参加比赛，结果来了。而且笑容好像也多了一些。”

为这场比赛担任裁判的是措昂村牦牛队孩子们的老师坚才罗布。学校放寒假，他原本已经回到西藏山南的老家，地震后又赶到定日来陪伴孩子们。

记者问：“您今天看到他们的状态，跟刚刚地震过后的状态相比，有变化吗？”坚才罗布回答：“肯定有变化，开朗了很多。”

上半场，勇往直前队2:0领先。啦啦队在中场休息时跳舞助威，谭惜仁在场边鼓励牦牛队的队员们：“你们今天上场好像稍微有点紧张。不要紧张，平时练的时候怎么踢，现在就怎么踢。”

下半场，牦牛队加强进攻，终于扳回一分，但还有多次射门要么稍稍打偏，要么被勇往直前队11岁的门将旦增罗布扑出，最终比分锁定在2:1。

获胜的勇往直前队，队员们举起门将旦增罗布。谭惜仁鼓励输了球的孩子们：“没有关系，下半场踢得很好。我非常满意，在我心目中，比、都帅。”

后来，谭惜仁告诉记者，回程的车上孩子们还是有点失落。“孩子们情绪不是很好。我就跟他们说，你看咱们村的受灾情况是不是比长所乡要轻一些？咱们用友谊的方式，伸出手告诉他们，我们是在一起的，我们是朋友，我们是可以互相帮助，我们是可以互相联谊的。出于这个目的，才有的这个比赛。孩子们一下子就不难受了。”

长所乡嘎旦村勇往直前队的带队老师李晓景，就给队员们一一发放了获胜的奖品。

比赛结束，牦牛队的带队老师之一，西部计划大学生志愿者李民庆，在场边接听了来自老家河南的视频通话。他和家人聊起自己晒得黑红的脸，也问起家里刚包的饺子。

李民庆问：“您包了什么馅的饺子？”家人回答：“什么馅你也吃不着。给你寄过去吧。”李民庆说：“寄过来都坏了，快递都已经停了。”

记者问：“家里的饺子你吃不上？”李民庆回答：“对。”

记者问：“这是第几次不在家过年了？”李民庆回答：“第一次。我是刚毕业来这里，去年刚毕业。”

记者问：“如果没地震，也能回家过年？”李民庆回答：“对，年后再回。有其他志愿者交班之后，再回去。”

另一名带队老师尕玛西然知美老家在青海玉树，2025年玉树地震的时候，他才7岁。

尕玛西然知美表示：“玉树地震的时候，这一套系统并没有这么完善。现在在这里，有更加完善的系统把孩子们集合起来，去分散他们对灾难的注意，更能去减轻家里人的负担。”

中国科学院心理研究所应急心理救援队的专家介绍，从足球赛入手，这些特殊时期的参与和陪伴，是心理援助的重要组成部分。而这只是一个开始，和孩子们建立起充分的信任之后，在未来的一年甚至更长时间里，应急心理救援队还会进一步帮助孩子们和他们的家庭，也会培养当地的心理援助团队，服务灾区更长的时间。（总台中国之声记者白杰戈、谭瑱、李杨、江晓晨、蒋勇）